Cuaderno de bitácora de Rubén para el curso de Igualdad de trato y no discriminación

Como empleado público destinado en la Gerencia Territorial del Catastro (atención al público) el proyecto que he escogido para este reto es la mejora de la Sede Electrónica del Catastro (SEC). Como punto de partida he de indicar que, la SEC ofrece una gran cantidad de servicios al ciudadano además de contener numerosa información acerca de las funciones que desarrolla dicho Organismo. Aun así, quizás su utilización por parte de los ciudadanos sea poco intuitiva y compleja y, finalmente, optan por pedir cita previa y acudir presencialmente a las diferentes Gerencias para resolver sus trámites. Esta conclusión personal procede de la interacción con los ciudadanos debido a mi puesto de trabajo. En cuanto a los actores implicados señalaría: -Dirección General del Catastro -Funcionarios del Catastro -Ciudadanía que se relacione con Catastro. Plan de mejora de la SEC Voy a detallar por puntos los diferentes cambios que implementaría: 1) Vídeos explicativos para la presentación de los difere...

 Voy a comentar los 5 puntos que he seleccionado en el Decálogo creado por los participantes del curso. -Honestidad y profesionalidad. Son dos valores que todo empleado público debería aplicar en el ejercicio de sus competencias. La imagen que tiene la opinión pública sobre los funcionarios, sabemos que no es muy positiva, y entre todos los que formamos parte de la Administración deberíamos trabajar por cambiar esa opinión. Yo me comprometo a desempeñar mis funciones con honestidad y profesionalidad.  -Compromiso de cita previa en menos de 10 días. Habría que trabajar, cada uno en el organismo que le corresponda, para ofrecer a los ciudadanos que así lo demanden, cita previa  en un plazo de menos de 10 días. Se trata de una de las demandas más importantes de la población y causa de la mayor parte de las quejas por parte del ciudadano por lo que, es un aspecto a estudiar por parte de los dirigentes competentes, porque ofrecer este servicio implica una restructuración gene...

Voy a evaluar el Portal de transparencia del Ayuntamiento de Granada .  En cuanto al conocimiento del Portal no tenía constancia de su existencia, pero, con una simple búsqueda en Google fue muy fácil y sencillo encontrarlo. Os copio el enlace  Granada Transparente . En cuanto a su contenido podemos observar, nada más entrar en el Portal, que existen cuatro grandes apartados: 1) Transparencia Ayuntamiento : aquí encontramos información acerca del organigrama del Ayuntamiento, los diferentes Convenios y Acuerdos de Colaboración llevados a cabo, acceso al perfil del contratante, los órganos de gobierno y sus competencias, solicitudes de acceso a la información, canales de denuncia de los ciudadanos, empadronamiento, estadísticas, vehículos oficiales, relación de puestos de trabajo, presupuestos, etc.  2)  Transparencia Agencia Tributaria municipal:  en este apartado se encuentra información sobre dicha Agencia como son sus Estatutos, funciones, organigrama, etc. ...

Para este reto he seleccionado un plan de una Administración Local. Se trata del proyecto "Pizarra Participa" promovido por el Ayuntamiento de Pizarra.  Este proyecto se aplica en el ámbito territorial del término municipal de Pizarra. Cada año se incluye una partida presupuestaria dotada económicamente, para la ejecución de los diferentes objetivos planteados.  Consiste en una aplicación móvil que sirve como medio de comunicación, rápido y eficaz, entre el/la ciudadano/a y el Ayuntamiento. Se trata de una app fácilmente descargable, gratuita y disponibles tanto para sistema operativo Android como IOS (Iphone).  El menú de la aplicación contiene las siguientes secciones: participación ciudadana, noticias, agenda, incidencias, canal plenario, servicios y ayuntamiento. Por ejemplo, desde la aplicación se puede comunicar al Ayuntamiento cualquier incidencia producida en el pueblo que pueda ser subsanada (un bache en la carretera, falta de cubos de basura, ocupación de ...

  Os doy la bienvenida de nuevo a mi blog. Me llamo Rubén y soy funcionario de carrera del Cuerpo General Administrativo del Estado. Pertenezco al Ministerio de Hacienda y Función Pública. Llevo poco tiempo en la Administración, unos siete meses, y estoy muy ilusionado por realizar este curso ya que su contenido me parece de vital importancia para la evolución de la Administración hacia una gestión más transparente y participativa. Voy a utilizar el mismo blog que tuve que crear para realizar otros cursos del INAP. En cuanto a mi perfil profesional, soy Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Granada y tras varias experiencias profesionales en el sector privado y como consecuencia de la crisis del coronavirus, decidí opositar y aquí estoy desempeñando mis funciones como funcionario público.  No tengo ningún vínculo con el ámbito del Gobierno Abierto , más allá de su conocimiento para la preparación de la prueba de la oposición, pero teng...

Para este reto he escogido la "Estrategia Estatal por la bicicleta" del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana. Esta estrategia está englobada dentro de la Estrategia de Movilidad segura, sostenible y conectada 2030,  para dar respuesta a los retos en movilidad y transporte que nos plantea el siglo XXI, como descarbonizar la economía para dar respuesta al cambio climático. La mencionada estrategia está alineada con el ODS 13 "acción por el clima", e indirectamente con el ODS 3 "salud y bienestar" debido a que el uso continuado de la bicicleta tiene grandes beneficios, tanto a nivel físico y mental, para la persona que los realiza. Para intentar cumplir las metas, se han establecido diferentes ejes, cada uno de los cuales contempla una serie de actuaciones a llevar a cabo. Destacaría: -Eje 1. Cambio cultural : sensibilización, formación y comunicación. Este eje tiene como objetivos el impulso de proyectos de fomento de la bicicleta por par...

 En este reto he escogido la alianza STEAM por el talento femenino para llevar a cabo un análisis de dicha alianza y posterior opinión personal.  La Alianza STEAM (acrónimo inglés que suma cinco disciplinas de estudio; Science , Technology , Engineering , Arts y Mathematics ) por el talento femenino "niñas en pie de ciencia" es una iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional constituida con la perspectiva de fomentar la formación científica y tecnológica de las niñas, así como, la incorporación de talento femenino en el ámbito laboral y reducir la brecha de género. A esta Alianza se han sumado más de 100 empresas y entidades, tanto del sector privado como de la sociedad civil. Los datos actuales revelan que la presencia de chicas en estudios relacionados con disciplinas STEAM, tanto en Formación Profesional como en la Universidad, es muy inferior a la de los chicos. Por ejemplo: -En Formación Profesional de grado superior, solo diez de cada cien estudian...

 Actualmente, me encuentro desempeñando mis funciones en la Gerencia Territorial del Catastro, Centro Directivo adscrito a la Dirección General del Catastro. Tras llevar a cabo una búsqueda exhaustiva sobre la existencia de algún plan de localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en adelante ODS, lo único relacionado con ello es lo que voy a exponer a continuación. Dentro del Plan Estratégico 2021-2023 de la Dirección General del Catastro, en el apartado VIII Líneas Estratégicas, y más concretamente, en el número 4 "Territorio Rural" se indica que el Real Decreto 689/2020, de 21 de julio, establece como nueva competencia del Catastro " la coordinación de actuaciones del Catastro inmobiliario en el ámbito rural, así como su vinculación con el desarrollo sostenible del territorio rural y la protección del medio ambiente". Más adelante se indica que para dar cumplimiento a esta nueva competencia, el Catastro del Territorio Rural se configura como un e...

Os doy la bienvenida de nuevo a mi blog. Me llamo Rubén y soy funcionario del Cuerpo General Administrativo del Estado. Pertenezco al Ministerio de Hacienda y Función Pública. Llevo poco tiempo en la Administración, casi seis meses, y estoy muy ilusionado por realizar este curso ya que su contenido me parece de vital importancia para la evolución de la sociedad hacia un planeta más sostenible. Voy a utilizar el mismo blog tuve que crear para realizar  el curso de "igualdad de trato y la no discriminación". En cuanto a mi perfil profesional, soy Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Granada y tras varias experiencias profesionales en el sector privado y como consecuencia de la crisis del coronavirus, decidí opositar y aquí estoy en mi segundo curso del INAP.  No tengo ningún vínculo con la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, más allá de su conocimiento para la preparación de la prueba de la oposición, pero tengo muchas...

Voy a realizar un pequeño análisis acerca de los contenidos estudiados en el curso y su aplicación en el ámbito de las Administraciones Públicas. En primer lugar, para luchar contra la discriminación hay que ser consciente de las diferentes maneras en que puede manifestarse en la sociedad ya que, a veces, ni siquiera percibimos una actitud, comportamiento y/o acción como discriminatorio hacia algún colectivo. Para ello, es fundamental el trabajo de los poderes públicos para concienciar a los ciudadanos sobre la importancia de conocer los diferentes tipos de discriminación, especialmente, hacia colectivos vulnerables. A título personal, este curso me ha dado a conocer una gran variedad de discriminaciones que desconocía y los diferentes programas y proyectos realizados para luchar contra ella. En segundo lugar, desde nuestra perspectiva como empleados públicos, resulta imprescindible que tengamos conocimiento sobre lo explicado anteriormente para poder aplicarlo en nuestro ámbito, ya qu...

La Universidad de Granada presenta su Plan sobre Accesibilidad Universal e Inclusión Social - Canal UGR Vamos a analizar el I Plan sobre Accesibilidad Universal e Inclusión Social de la Universidad de Granada. Se trata de un Plan cuyo ámbito de actuación se va a extender hasta el año 2026, con una serie de objetivos a medio/largo plazo. La finalidad última de este programa es la inclusión en el ámbito universitario y en la sociedad de diferentes colectivos en riesgo de exclusión social, atendiendo especialmente a las necesidades de las personas con discapacidad de cualquier tipo. El lema del Plan es que “ nadie se quede atrás ” y que “ nadie deje de cumplir su sueño  universitario por una situación de discapacidad o de riesgo de exclusión social de cualquier  tipo ”. La elaboración del Plan se ha llevado a cabo a través de un proceso participativo y consultivo  con la comunidad universitaria y personas externas en dicha materia, tanto internas como externas a la Univers...

  "En una entrevista de trabajo me dijeron: «Vaya, en la foto parecías más joven»" (ara.cat) En esta reciente noticia del diario ARA se hace referencia a una discriminación por edad en el mercado laboral , un asunto que afecta a una gran cantidad de personas que intentan insertarse en el mercado de trabajo y, por el simple hecho de tener cierta edad, son descartadas directamente por los requisitos impuestos en las ofertas de empleo.   En el primer caso, tenemos a Remedios que, tras 31 años trabajando en la misma empresa y tras una serie de fusiones y reestructuraciones fue despedida y con 54 años encontrar empleo no fue una tarea simple. Todo ello, aparte del daño económico, le repercutió en su salud mental. Comenta que incluso se teñía las canas antes de ir a las entrevistas para dar una mejor imagen y tenía que aguantar comentarios tales como “en la foto parecías más joven” con el daño emocional que ello conlleva.   En otro testimonio Pep, de 59 años, comenta qu...

Soy funcionario de carrera del Cuerpo General Administrativo del Estado. Hace tan solo cuatro meses que pertenezco a la Administración Pública y estoy destinado en la Gerencia Territorial del Catastro de Jaén, perteneciente al Ministerio de Hacienda y Función Pública.  En cuanto a mi formación profesional, soy Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Granada y tras varias experiencias profesionales en el sector privado y como consecuencia de la crisis del coronavirus, decidí opositar y aquí estoy en mi primer curso del INAP, entusiasmado e ilusionado por realizar este curso y poder aprender sobre un tema tan importante y fundamental como la igualdad de trato y la no discriminación. Una de mis aficiones es la bicicleta, tanto de carretera como de montaña, por lo tanto, una de las fotos que me definiría sería esta. Siempre que tengo un rato libre me encanta salir. Se podría decir que es mi forma de meditación.  Os doy la bienvenida a tod@s y os ...